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中等教育论文_试论师专语文课堂教学中的“四

来源:辽宁师专学报(自然科学版) 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-18 11:17
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、“导”得好 二、“引”得好 1. 要有序引导 2. 要引入佳境 三、“拓”得好 1. 单向拓展 2. 多向拓展 四、“结”得好 1. 总结式结语 2. 承上启下式结语 文章摘要:教育是一门
文章目录

一、“导”得好

二、“引”得好

1. 要有序引导

2. 要引入佳境

三、“拓”得好

1. 单向拓展

2. 多向拓展

四、“结”得好

1. 总结式结语

2. 承上启下式结语

文章摘要:教育是一门艺术,语文课堂教学要讲究艺术。讲求教学艺术的语文课堂,自然能够取得好的教学效果。语文教师在教学实践中要积极探求语文课堂教学艺术规律,探索其中的教学之美,从"导"得好、"引"得好、"拓"得好、"结"得好四个方面入手,打造艺术课堂、高效课堂,保证课堂教学效果,提高课堂教学效率。

文章关键词:语文,课堂教学,“四好”,教学效果,教学效率,

论文作者:杨云宏 

作者单位:运城师范高等专科学校 

论文分类号: G633.3

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文章来源:《辽宁师专学报(自然科学版)》 网址: http://www.lnszxb.cn/qikandaodu/2021/0818/1726.html



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